长春医学高等专科学校2021年“5.25”大学生心理健康月活动方案-心理

为推动我校心理健康教育体系进一步深化和完善，加强我校“心理育人”工程建设，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，经研究，学生处大学生心理健康指导中心决定开展2021年“5·25”大学生心理健康月活动，活动方案通知如下：

活动宗旨

宣传普及现代心理健康知识和文明理念，倡导健康生活方式和心理保健意识。结合学生的实际情况和心理需要，以心理活动为载体将育心与育德相统一，沁润心灵，陶冶情操，展现大学生追求梦想、努力进取的精神，帮助学生愉悦身心、激发活力。

二、活动主题：

奋斗百年路，启航心征程。

三、活动时间:

5月至6月。

四、参与人员：

全体在校生。

五、活动内容：

本届心理健康月活动校、院两级联合开展。

校级活动

心理健康月开幕式暨心理健康知识讲座

邀请心理专家开展心理知识讲座，不断提高心理健康教育队伍的服务能力。

心理工作评选

为进一步提高心理健康教育队伍工作的积极性和主动性，充分发挥学院二级心理辅导站的作用，决定表彰一年来辛勤付出的优秀心理工作者和集体。表彰优秀班级心理委员5人；优秀心理工作指导教师3人；优秀心理辅导站1个。

心理健康月闭幕式暨大学生校园心理剧大赛

1、活动目的：以心理剧的形式形象生动地反映校园生活中学生存在的心理困惑，呈现学生内心世界和心理冲突，寻求积极有效的解决方法，增强心理自愈能力。此项活动各学院进行初赛，学校组织复赛。

2、参赛对象: 全体在校生。

3、参赛要求：

（1）与大学生的日常生活、成长发展和心理特点息息相关，主题鲜明，心理健康教育意义突出，整个剧目包含心理问题的产生阶段，发展、高潮和解决阶段，逻辑清晰，构思合理。

（2）以校园内普遍存在的人际矛盾、情感困扰、适应困难、就业压力、学习问题等心理现象为主题，内容积极健康，发人深省，突出创意。剧本必须为原创。

（3）参赛单位可以是班级、社团、寝室等不限，每个剧目不超过10人，表演时间8-10分钟。各剧目自备参赛作品所需道具、服装等。

（4）5月7日前各学院统一将电子版心理剧本及演员信息报送学生处。此项活动各学院负责初赛，要求5月20日前完成初赛。6月初，学校举办复赛，要求护理学院至少选送5个心理剧目，临床医学院至少5个，药学食品学院至少3个，各学院心理指导教师负责对推选剧目进行排练和指导。

4、奖项设置：

集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干；

个人奖：最佳男女演员奖、最佳人气奖。

团体心理辅导

大学生心理健康指导中心将在5月下旬开展专题式团体心理辅导，帮助同学们解决普遍存在的心理困扰，通过人际互动，提高团队凝聚力。

学院活动

各学院要积极配合学校开展学生心理健康教育，围绕“奋斗百年路，启航心征程”的主题自行组织开展特色鲜明、行之有效的心理健康宣传教育活动。同时，充分利用网站、微信、QQ等平台，推送心理科普文章，积极宣传心理知识，为学生提供科学合理的心理调适方法。并结合学院实际开展 “两个一”活动：一次心理健康宣传活动、一次心理电影展播活动。以下活动每个学院承办一项，学院评比，要求在5月30日前完成，尽量做到全动员、全覆盖。

一、心理趣味运动会（临床医学院承办）

通过趣味心理游戏营造积极向上、关注健康的心理氛围，培养团队合作精神。促进同学之间的交流与合作，帮助学生放松自我、调节身心，丰富课余生活，增强班级的凝聚力。

二、心理手语操大赛（护理学院承办）

手语操是心理健康教育的一种有效形式，学生在优美的旋律与律动中，实现感情与意境相融合，行为与心灵相协调。通过肢体运动，不仅达到强身健体，而且可以表达内心、释放情绪、愉悦身心。

三、心理健康平面广告设计比赛（药品食品学院承办）

鼓励大学生围绕心理健康教育主题展开公益宣传，创作具有吸引力、感染力、传播力的公益平面广告。作品要求原创，围绕关注自身心理健康，提高心理保健意识进行创作，思想积极向上，设计新颖精美，遵守国家法律法规。作品为JPEG格式，尺寸为1024*1024，系列作品不超过4幅。学院评比后上报优秀作品不少于15幅。

活动要求

1、各学院要高度重视，按照方案认真组织实施，加强宣传，广泛动员，鼓励学生积极参与。

2、结合学院实际，开展有针对性、有特色的心理健康教育活动。认真研讨、解决本学院学生中存在的心理问题，扩大教育覆盖面，增强教育的实效性。

3、认真总结经验，不断提高水平，在活动中探索加强大学生心理健康教育的长效机制。各学院要做好活动的拍摄及材料的总结、归档工作，扩大活动影响，对重点工作与特色活动进行宣传报道，全面营造心理健康教育的良好氛围。于6月11日前将活动总结及相关材料报送学生处。